让农村小学生学好作文的四种策略
李育迎,谭斌武
摘要(Abstract):
<正>随着素质教育的不断推进,新课程改革的进一步深入,小学语文教学中作文教学的质量有了很大的提高。然而,农村小学作文教学课堂中却仍然出现着这样的一幕:小学生们叫苦连天,抓耳挠腮。半节课下来,学生依然是心如旷野,笔下空空。老师催得急了,就胡编乱造,乱写一气,或者干脆从作文选上抄一篇,
关键词(KeyWords):
基金项目(Foundation):
作者(Author): 李育迎,谭斌武
摘要(Abstract):
<正>随着素质教育的不断推进,新课程改革的进一步深入,小学语文教学中作文教学的质量有了很大的提高。然而,农村小学作文教学课堂中却仍然出现着这样的一幕:小学生们叫苦连天,抓耳挠腮。半节课下来,学生依然是心如旷野,笔下空空。老师催得急了,就胡编乱造,乱写一气,或者干脆从作文选上抄一篇,
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作者(Author): 李育迎,谭斌武