摘要(Abstract)：
本文论述提高数学课堂教学有效性的途径,针对目前数学课堂教学有效性不足的现状,提出制订科学合理的教学目标和教学计划,深入钻研教材,利用多元化教学模式增加教学趣味性,引导学生主动学习和自主探究等教学建议。
关键词(KeyWords)： 小学数学;教学活动;有效性
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 磨玲玉;