广西教育

2012, No.778(34) 64+67

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语文教学中的美育四要素

梁聪

摘要(Abstract):

<正>在初中语文教学中实施美育,需要语文教师在授课时对学生进行审美教育。那么怎样才能达到这个目的呢?我个人认为应从表率美、文章美、情境美、实践美四要素入手。一、表率美有学者说:"学生对语文课感兴趣,实际上是对语文老师感兴趣。"语文教师的表率美是教学艺术的一种表现形式,是美

关键词(KeyWords): 初中语文教学;美育;四要素

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 梁聪

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