广西教育

2012, No.758(14) 78+80

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贴近生活,让数学教学更精彩

彭高俊

摘要(Abstract):

<正>数学离不开生活,生活也离不开数学,因此数学生活化、生活数学化必将成为数学教育的新理念。数学课程标准强调,初中数学教学要贴近学生的实际生活。那么,在新课程理念下,数学教师应如何把生活中的数学呈现给学生,带领学生走入生活中的数学,从而调动学生学习数学的积极性,使我们的数学教学变得更精彩呢?一、收集生活实例,让学生体验生活中的数学我们知道,教材所举的实例毕竟有限,要让学生深刻理解数学,还要从多渠道收集生活中的实例,如利用网络下载,

关键词(KeyWords): 数学生活化;生活数学化;挖掘;探索;感受

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 彭高俊

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