胡传活,宋小白,黎宗强,秦津

• 1:广西大学

摘要(Abstract)：

将PBL教学法在家畜解剖学教学实习中进行试验,结果表明,该教学法可以明显减少教师的工作量,不影响学生对基础知识、知识要点和难点的掌握,不妨碍学生的综合分析和解决问题能力的培养,更有利于学生综合能力乃至学习效果的提高。

关键词(KeyWords)： PBL教学法;家畜解剖学;教学实习

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 新世纪广西大学高等教育教学改革工程“十一五”第三批立项项目

作者(Author): 胡传活,宋小白,黎宗强,秦津

参考文献(References)：

• [1]吕磊,张正厚,李田勋等.医用物理教学中PBL和LBL相结合的效果评估[J].中国医学物理学杂志,2006(4)
• [2]刘彩霞,乔宠,栾南南等.PBL教学法在妇产科学教学中的应用初探[J].医学教育,2005(3)