中职教研“四级平台”构建探索——以北部湾职业技术学校为例
周小霞,高晓兵
摘要(Abstract):
以北部湾职业技术学校为例,针对学校教研组织与管理过程中遇到的困惑,结合学校实施的校部二级管理模式,构建"学校统筹、学部组织、教研组引领、教师自主"四级教研平台,以优化教研管理,取得教研实效。
关键词(KeyWords): 中职;教研管理;“四级平台”
基金项目(Foundation):
作者(Author): 周小霞,高晓兵
摘要(Abstract):
以北部湾职业技术学校为例,针对学校教研组织与管理过程中遇到的困惑,结合学校实施的校部二级管理模式,构建"学校统筹、学部组织、教研组引领、教师自主"四级教研平台,以优化教研管理,取得教研实效。
关键词(KeyWords): 中职;教研管理;“四级平台”
基金项目(Foundation):
作者(Author): 周小霞,高晓兵