广西教育

2022, No.1238(14) 57-60

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中职计算机应用专业“岗课赛证”融通人才培养模式的研究

麦秀芬

摘要(Abstract):

本文基于中职计算机应用专业人才培养的特点,论述计算机应用专业人才培养的现状、“岗课赛证”融通人才培养模式的内涵,以横州市职业技术学校计算机应用专业“岗课赛证”融通人才培养模式的研究为例,提出“以岗定课、以课为本、以赛提技、以证为标”的“岗课赛证”融通人才培养模式的构建路径。

关键词(KeyWords): 中职计算机应用专业;岗课赛证融通;人才培养模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2022年自治区特级教师工作坊(名师工作坊)建设的研究成果

作者(Author): 麦秀芬

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