胡梅,陆惠兰

• 1:玉林北流市桂塘小学

摘要(Abstract)：

本文论述构建"灵·慧·美"生态教育文化的策略,提出要构建"灵·智·趣"的课程文化、"慧·亲·信"的管理文化、"美·谐·善"的环境文化,力求构建融"人本·人际·人境"于一体的"三人合一"的生态教育空间。

关键词(KeyWords)： 灵·慧·美;生态教育;课程文化;管理文化;环境文化

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 广西教育科学“十三五”规划课题“构建小学‘灵·慧·美’生态教育模式的实践研究”（课题编号：2017B053）的阶段性研究成果

作者(Author): 胡梅,陆惠兰

参考文献(References)：