覃矜

• 1:南宁市第三中学

摘要(Abstract)：

<正>随着以教师为中心的结果教学法的弊端日益凸显,过程教学法越来越受到关注。这种教学方法强调的是"写前的准备、学生的合作和同伴的修改,它的重点不在最终作品,而在写作过程"。教师在高中英语课堂中,可以运用过程教学法,按

关键词(KeyWords)： 高中英语;写作教学;过程教学法

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作者(Author): 覃矜

参考文献(References)：