高职人文素质教育中“工匠精神”培养探索
黎春晓
摘要(Abstract):
本文论述工匠精神的核心内涵,分析高职院校人文素质教育中培养工匠精神的必要性,提出在高职人文素质教育中要转变重技术轻人文的价值取向,改革教学模式,深入开展校企合作,在实践中培养学生的工匠精神,同时不断提高教师的专业素质和人文素养。
关键词(KeyWords): 高职院校;人文素质教育;工匠精神;培养
基金项目(Foundation): 2017年度广西高校中青年教师基础能力提升项目“‘中国制造’背景下高职院校培育工匠精神实施途径的研究”(2017KY1202)
作者(Author): 黎春晓