摘要(Abstract)：
经济生活与数学知识紧密关联,两个学科之间的交叉融合比较明显。利用数学符号、数学图象、数学公式及计算和数学列表来表达经济观点,理顺经济关系,研究经济现象,揭示经济本质,有助于提高课堂达成度,激发学生学习的积极性。
关键词(KeyWords)： 经济生活;数学知识;关联
Abstract:
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基金项目(Foundation):
作者(Author): 宋荣华