关注情感体验 激活课堂教学——体验式阅读教学随感
梁坚
摘要(Abstract):
<正>回顾我们以往的教学模式,就会发现应试化的打磨使语文教学失去了其应有的生气和自我。华东师范大学的一位教授有这么一句豪言"我改变不了这个世界,但我可以改变我的课堂"。作为一名普通的中学教师,我更改变不了这个世界,但我也可以努力地思考,尝试着改
关键词(KeyWords): 阅读教学;情感体验;激活课堂
基金项目(Foundation):
作者(Author): 梁坚
摘要(Abstract):
<正>回顾我们以往的教学模式,就会发现应试化的打磨使语文教学失去了其应有的生气和自我。华东师范大学的一位教授有这么一句豪言"我改变不了这个世界,但我可以改变我的课堂"。作为一名普通的中学教师,我更改变不了这个世界,但我也可以努力地思考,尝试着改
关键词(KeyWords): 阅读教学;情感体验;激活课堂
基金项目(Foundation):
作者(Author): 梁坚