沈勇

• 1:江苏省苏州市吴中区木渎实验小学

摘要(Abstract)：

本文论述在小学体育教学过程中,体育教师可通过培养兴趣、因材施教和创新方法三大教学策略,巧妙地渗透心理健康教育,以解决学生在体育运动学习过程中产生的心理问题。

关键词(KeyWords)： 小学体育;心理健康;因材施教

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作者(Author): 沈勇

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