卡片积累法在作文教学中的运用
蒋宗云
摘要(Abstract)：
<正>作文教学是语文教学的重要组成部分,写作是学生综合素质的一项重要指标。提高学生的写作能力是语文教学的主要目的之一。但是在实际的作文教学中,存在诸多问题,耗时低效。部分教师的写作教学漫无目的,随心所欲。多数学生写作不得要领,词不达意,空洞无物。造成这些问题的主要原因是作文教学忽视了学生的主体地位,教师没有把学生写作的欲望调动起来,归根结底是学生"无米下锅"。要想从根本上解决作文教学的问题,让学生想写作文,写好作文,必
关键词(KeyWords)： 卡片积累法;作文教学;运用
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作者(Author): 蒋宗云