乡村语文教学的六种策略
覃汝业
摘要(Abstract)：
<正>如何才能培养乡村初中学生的语文学习兴趣呢?以下几点是我在语文教学实践摸索中得出的感受。一、老师引导学生循序渐进地学习2009年秋季开学,我的教学任务是七(4)班语文科兼班主任,接到任务,我立刻到教务处拿学生小考的成绩看:学生中双科总分140的不超过五个,而语
关键词(KeyWords)： 乡村初中;语文教学;培养兴趣
基金项目(Foundation):
作者(Author): 覃汝业
摘要(Abstract)：
<正>如何才能培养乡村初中学生的语文学习兴趣呢?以下几点是我在语文教学实践摸索中得出的感受。一、老师引导学生循序渐进地学习2009年秋季开学,我的教学任务是七(4)班语文科兼班主任,接到任务,我立刻到教务处拿学生小考的成绩看:学生中双科总分140的不超过五个,而语
关键词(KeyWords)： 乡村初中;语文教学;培养兴趣
基金项目(Foundation):
作者(Author): 覃汝业