广西教育

2018, No.1077(45) 66-67

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“知人论世”运用于散文文本解读

余华新

摘要(Abstract):

本文论述初中语文教师在散文文本解读中可通过"知人论世"的方法帮助学生品味文本的语言艺术,分析作品中的文学形象,感悟作者独特的思想情感。

关键词(KeyWords): 散文;文本解读;知人论世

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 余华新

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