摘要(Abstract)：
<正>新课程改革注重学生的参与意识,自主、合作、探究的学习方式。在许多公开课上,我们常看到这样的情景:在教师精心创设的情境面前,学生们急不可耐地举手发言,各抒己见,争着表达自己的观点,非常热闹。在这样活跃的课堂上,
关键词(KeyWords)： 语文教学;培养;倾听能力
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 吕炜丽