盛志榕

• 1:南宁市第四职业技术学校

摘要(Abstract)：

本文针对职业院校单一性别班级现象，主张学校心理健康教育要因势利导，扬长避短，构建“差异设计，立体共育”心理健康教育模式，通过“差异化设计，双层面并举”，增强心理健康教育的针对性和实效性；通过“立体式共育，六平台互补”，构建全方位的心理健康教育体系。

关键词(KeyWords)： 职业院校;心理健康教育;性别差异

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 盛志榕

参考文献(References)：

• [1]盛志榕.职校纯男班级学生心理问题及教育对策[J].广西教育，2014(1).
• [2]盛志榕.中职纯女生班级同学关系问题与对策的实践研究[J].中小学心理健康教育，2015(5).
• [3]张芬，孔雪敏.以女生为主的班级管理工作探讨[J].今日南国（理论创新版），2009(1).