广西教育

2013, No.838(46) 80

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高中化学课堂教学方法初探

蔡前德

摘要(Abstract):

<正>在传统的高中化学教学模式中,教师一味地在讲台上面讲,学生一味地坐在下面听,使得这个神圣的传授知识的过程变得枯燥乏味,影响教学质量和教学进度。在新课程的教学标准中,提出了要进一步培养学生的科学素质,激发学生的学习热情,培养学生自主学习、团结协作以及勇于探究的品质。因此,做好课堂教学设计,优化课堂教学,提高课堂教学质量和学生的学习效率,是教育工作者需要探究的重要工作之一。

关键词(KeyWords): 高中化学;课堂;教法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 蔡前德

参考文献(References):

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