陈丽萍

• 1:玉林市陆川县小学

摘要(Abstract)：

本文针对农村小学口语交际教学的现状进行分析,并提出改变现状的策略:更新教育教学观念,改变落后的教学方式;研究教材,结合实际,丰富学生的交际话题;丰富口语交际活动的形式,培养学生当众说话的兴趣和自信心;注重引导学生积累和丰富词语;关注评价,引发倾听的兴趣。

关键词(KeyWords)： 口语交际;教学现状;分析

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 陈丽萍

参考文献(References)：