耿秀荣,张德全

• 1:桂林航天工业高等专科学校

摘要(Abstract)：

从"学生对数学的认识"、"数学基础"、"学习数学的状况"、"对学校教学的态度"及"数学学习归因"等五个方面的统计调查,可得知当前西部高职高专院校学生的数学学习情况和相关规律。

关键词(KeyWords)： 西部高职高专院校;数学;学习情况;调查

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 新世纪广西高等教育教学改革工程项目(桂教高教[2011]24号);; 广西教育科学“十一五”规划2010年度立项课题(2010C175);; 桂林航天工业高等专科学校科研项目(X09J002)

作者(Author): 耿秀荣,张德全

参考文献(References)：

• [1]刘建文.高职教育高等数学课程教学内容与教学方法改革的研究[D].长沙:湖南师范大学,2006
• [2]唐剑岚.学生数学认识信念的研究述评[J].数学教育学报,2007(1)
• [3]甄海燕,贾雪梅.对高职学生数学学习归因现状的调查分析[J].山东商业职业技术学院学报,2009(5)
• [4]孔庆燕,耿秀荣.高职高专学生数学认识信念的初步研究[J].桂林航天工业高等专科学校学报,2009(4)
• [5]徐守云.高职数学教学状况的调查与思考[J].无锡职业技术学院学报,2009(6)