摘要(Abstract):
本文论述引导农村初中生积累记叙文写作素材的途径,提出在生活中积累素材、在阅读中积累素材、利用网络资源积累素材等方法,改变学生作文素材不典型、不鲜活的现状。
关键词(KeyWords): 农村初中生;记叙文;写作素材;生活;阅读;网络
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基金项目(Foundation):
作者(Author): 黄爱艳