广西教育

2019, No.1101(21) 128-129

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利用游戏教学法提升小学数学课堂效率

李瑞庆

摘要(Abstract):

针对小学阶段数学课堂中出现枯燥、乏味、效率低下等问题,本文提出了游戏教学法,从提出问题、探索价值、充分应用等多个方面,探索该项教学法在小学数学课堂中的运用,以利于增强小学数学课堂的趣味性,提升学生的学习兴趣,促使学生主动学习,从而提高课堂教学效率。

关键词(KeyWords): 小学数学;游戏教学;个性化教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李瑞庆

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