陆灵明,高荧娉

• 1:玉林师范学院
• 2:云南师范大学

摘要(Abstract)：

本文对19-21届"全国教育教学信息化大奖赛"获奖的微课作品进行分析,概括当前微课发展的整体情况和典型特征,并对微课发展存在的问题提出改进措施:微课制作应该与慕课建设结合起来;将微课嵌入交互式、在线的多媒体课件;纠正微课形式大于内容的倾向;评价手段更加多元化、互动化,调动参与者的积极性;创新互动方式,促进资源共享。

关键词(KeyWords)： 微课;全国教育教学信息化大奖赛;整体情况;典型特征;改进

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 广西教育科学“十三五”规划2019年度课题“学习分析技术理论与应用研究——基于广西中小学校视角”(课题编号:2018JGZ133)的研究成果

作者(Author): 陆灵明,高荧娉

参考文献(References)：