广西教育

2011, No.733(25) 21-22

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语文课程“有效教学”浅议

欧建招

摘要(Abstract):

<正>一、对语文"有效教学"研究的思考无论是哪一门课程,教师对教学目标的把握、教学过程的设计、教学行为的实施、学习方法的引导及学生主体对教学的参与度等因素,都会对教学的效果产生重要的影响。因此研究人员对教师的良好品质特

关键词(KeyWords): 语文课程;有效教学

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 欧建招

参考文献(References):

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