摘要(Abstract):
<正>因为写作规律不易掌握,游记成为许多学生望而却步的写作体裁,成为许多语文教师有意或无意回避的教学内容。其实,写游记既可开阔视野、增长见识,又能修身养性、陶冶情操。无论是对学生的学
关键词(KeyWords): 新意;深度;情真景美;理真意美
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 韦洋洋