伍瑞斌

• 1:南宁学院

摘要(Abstract)：

本文基于问卷调查分析广西民办应用型高校教师在学识基础、个人特质、学科研究、课程建设与课堂教学、实践经历等方面所体现的教学能力现状及存在问题,论述广西民办应用型高校教师教学能力提升策略:注重教师个人特质训练,提升教学艺术水平;鼓励以老带新,让青年教师参与学科基础建设、专业建设,丰富教学经历;鼓励教师开展课程建设,实施课堂教学改革,提高教学综合能力;鼓励教师下厂实习,掌握企业实践技能,提升实践教学能力。

关键词(KeyWords)： 广西;民办应用型高校;教师教学能力;调查

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 广西区教育厅本科教学改革工程项目(2017JGB461)

作者(Author): 伍瑞斌

参考文献(References)：

• [1]征艳珂.山东民办高校教师能力现状调查分析[J].中国成人教育,2015(6)