小学信息技术主题化拓展的教学探索
沈文彬
摘要(Abstract)：
<正>小学信息技术是一门综合实践性的课程,实践探究将贯穿于学生的整个学习过程。在课堂上如果只是单纯教授操作方法,将会使得学习流于形式,即使掌握了知识技能,解决问题的能力不够,学习效果仍然不够理想。因此我们尝试引导学生从生活中发现问题,以这些问题作为实践探究的主题,开展一系列的教学活动。学生在这样的带有主题化拓展的活动中,全程参与了发现问题、解决问
关键词(KeyWords)： 信息技术;主题化拓展;教学模式
基金项目(Foundation):
作者(Author): 沈文彬