钱海燕

• 1:江苏省扬中市西来桥中心幼儿园

摘要(Abstract)：

本文结合本土课程资源和孩子的兴趣需求对教材进行二次加工,主要从构建课程理念、规划课程目标、选择课程内容三方面开展实践探索,并尝试为省编教材园本化的实施提四点建议。

关键词(KeyWords)： 幼儿教材;园本化;课程资源;省编教材

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 钱海燕

参考文献(References)：

• [1]李云淑.关于园本课程、课程园本化、园本课程开发的概念辨析[J].上海教育科研,2008(11)
• [2]甘第尼,福尔曼,爱德华兹.儿童的一百种语言[M].南京:南京师范大学出版社,2008
• [3]周琼.新西兰幼教初印象[J].早期教育(教育教学版),2015(10)
• [4]张瑞丰.以省编教材为操作平台实现课程园本化的几点尝试[J].早期教育(教师版),2011(4)