广西教育

2013, No.834(42) 94

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提升初中美术教学实效性的策略

葛慧莲

摘要(Abstract):

<正>当前,不少初中美术教师在课堂上依旧只重视对美术专业知识的传授和美术专业技能的培训,此举扼制了学生求知的内驱力,导致课堂教学效益低下甚至无效。如何提高美术教学的实效性呢?这是每一位初中美术教师需要思考的问题。在此,笔者结合教学实践经验,就这个问题谈谈自己的浅见。一、更新教学理念,激发学生学习美术课程的内驱力在新课改背景下,教师应用新的教学理念武装自己,采取有效的教学策略,从

关键词(KeyWords): 初中;美术教学;实效性

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 葛慧莲

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