《广玉兰》第二课时教学设计
范虹剑
摘要(Abstract):
<正>【背景分析】"阅读"一词在现代汉语词典中的解释为:看并领会其内容。笔者通过《广玉兰》一课的教学实践感受到,阅读教学要给学生创设一个默默读书的环境,让学生能够细细品味语言,享受阅读的乐趣。【教学过程】一、《广玉兰》第二自然段教学:师:请同学们默读课文第二自然段,把文中使你感受到广玉兰洁净、高雅的词
关键词(KeyWords): 《广玉兰》;教学设计;评析
基金项目(Foundation):
作者(Author): 范虹剑