广西教育

2011, No.744(36) 119-121

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中职学校转岗教师培训模式的探讨与实践

黎刚

摘要(Abstract):

探索了中职学校文化课教师向职业技术类的专业教师转型的方式,提出采用"专业群教学团队制"培训模式是一种对中职学校转岗教师培训行之有效的培训模式。

关键词(KeyWords): 中职学校;转岗教师;培训模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 广西壮族自治区教育厅2009年“新世纪教改工程”立项项目第五批一般资助项目(2009B118)

作者(Author): 黎刚

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