潘起日

• 1:玉林市容县职业中等专业学校

摘要(Abstract)：

针对中职数学教学中学生的基础差异和专业课的要求,分析中职数学教学的现状,提出因材施教的具体措施。

关键词(KeyWords)： 中职;数学教学;因材施教

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 潘起日

参考文献(References)：

• [1]汪天萍.中职数学教学的思考[J].新课程研究,2009(5)
• [2]林雪丹.谈谈职业中专数学教学方法[J].科技创新导报,2010(14)