何春芳

• 1:南宁经济技术开发区第三小学

摘要(Abstract)：

本文以人教版语文五年级上册第八单元的主题学习为例,论述预习指导课的实施方法,提出整合预习内容,制作预习单;加强方法指导,提高预习效率;丰富检测形式,强化预习效果的教学建议,从而让学生围绕单元主题较好地完成预习任务。

关键词(KeyWords)： 中高年级;预习指导课;预习单;语文主题学习

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作者(Author): 何春芳

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