朱爱萍

• 1:玉林市博白县三滩镇学田初级中学

摘要(Abstract)：

"对话型教学"模式将语文的听说读写活动提升为对话实践,可以提高语文教学质量。教师在语文教学中开展对话型教学,要注重对话话题的设计,借助多媒体技术调动课堂氛围,加强学生的自主对话和探讨。

关键词(KeyWords)： 对话型教学;语文教学;教学模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 朱爱萍

参考文献(References)：

• [1]刘彩芬.以新课程理念为指引,全面提升初中语文教学成效[J].中国校外教育,2015(13)
• [2]贺清平.改革初中语文教学的两点做法[J].科学咨询(教育科研),2015(6)
• [3]李学.论对话型课堂的内涵、特征与功能[J].教育科学,2008(1)