广西教育

2013, No.833(41) 77

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例谈小学英语激趣教学

周海洋

摘要(Abstract):

<正>小学英语新课程标准提到,要关注学生在学习中的情感,激发学生的学习兴趣,提高学生在学习中的自主意识。学生只有对所学习的内容感兴趣,才能产生学习的动力。那么,应该怎样培养学生的学习兴趣呢?笔者认为有如下途径。一、结合歌曲、歌谣开展教学歌曲具有一定的韵律,能让人读起来朗朗上口,获得一定的美感。在英语学习

关键词(KeyWords): 小学英语;激趣教学;游戏

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 周海洋

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