广西教育

2018, No.1043(11) 153-154

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工学结合培养模式下的高职数学教学改革创新

黄进惯

摘要(Abstract):

本文分析高职院校数学教学存在的问题,提出利用多样化的教学手法、结合现代数据应用软件、重视逻辑推理能力的培养、加强数据分析能力的培养等教学改革建议,以期推动工学结合培养模式下的教学改革。

关键词(KeyWords): 工学结合;高职数学教学;改革创新

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2015年度广西职业教育教学立项项目“以职业标准为依据的五年制高职数学教学研究”

作者(Author): 黄进惯

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