穆会

• 1:江苏省沛县歌风中学

摘要(Abstract)：

分析当前高中英语听力教学存在的问题,提出英语教师应引导学生在把握文章主旨的基础上提取关键信息,通过情景导入法激发学生的积极性,以精听为基础训练学生英语听力能力,并结合课外资源拓展学生的英语听力范围。

关键词(KeyWords)： 高中英语;听力教学;策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 穆会

参考文献(References)：

• [1]陆益群.牛津版高中英语听力教学方法之我见[J].文理导航(上旬),2013(1)
• [2]周艳红.浅谈高中英语听力教学对策——以译林牛津版高中英语为例[J].中学生英语(初中版),2013(32)
• [3]谢孙莹.新时期牛津版高中英语听力教学方法探微[J].英语画刊(高级版),2013(7)