摘要(Abstract):
<正>经常听到有同事感叹道:课堂气氛好沉闷啊,怎么也调动不了学生的学习积极性,面对这种局面怎么办呢?这是因为目前的语文课堂教学即时评价存在诸多的问题:1.课堂评价成了教师的"专利"。课堂中只有教师的单一评价,并且教师的
关键词(KeyWords): 语文教学;即时评价
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基金项目(Foundation):
作者(Author): 于枝清