广西教育

2019, No.1094(14) 131-132

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高三学生作文的“理性美”——议论文思维训练教学

温燕

摘要(Abstract):

本文分析高三学生议论文写作现状,论述通过对学生进行思维训练,引导学生由浅入深地思考问题,以提升作文的思想境界的策略,使学生在立意准确的基础上,巧妙地进行说理,写出理想的议论文。

关键词(KeyWords): 议论文写作;思维训练;有序得法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 温燕

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