摘要(Abstract)：
<正>一、案例背景在教学过程中,时常会出现一些课前没有估计到的情况,如讲授的疏漏,演示的失误,板书的错误,学生的违纪,外界的突然干扰等,直接影响着一节课教学计划的顺利完成和课堂教学质量的高低。面对这些情况,教师要及时、正
关键词(KeyWords)： 生成;注意力;学情
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 吴旭辉