广西教育

2018, No.1045(13) 134+136

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在智障学生中开展情感教育探究

李岱蔚

摘要(Abstract):

本文以智障学生的情感教育为重点,探究在智障学生中开展情感教育的策略,包括强化情感作用,提高智障学生的安全感;营造教育环境,提高学生的适应能力;赋予教学趣味性,促进学生的愉快感。

关键词(KeyWords): 智障学生;情感教育;安全感;环境;趣味性

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李岱蔚

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