广西教育

2012, No.746(02) 25

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如何实现初、高中语文教学的衔接

黄午娇

摘要(Abstract):

<正>初高中语文知识的断层问题,在现代汉语语法及相关的文言知识上表现得尤为突出。那么,如何有效实现初、高中语文教学衔接,本人在此总结了自己的一些看法。一、教学中存在的问题初、高中语文教材内容有很大的差异,高中语文比初中语文难度上升了一

关键词(KeyWords): 教学衔接;初中;高中语文;策略

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作者(Author): 黄午娇

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