摘要(Abstract)：
本文根据新课程标准理念,介绍构建"以生为本"的小学语文高效课堂经验:创设情境,激发学生的学习自主性;关注学生的情感需求,营造民主和谐的课堂氛围;在合作探究中促进教学的互动交流。
关键词(KeyWords)： 以生为本;高效课堂;学习主体
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 梁美兰