广西教育

2008, No.635(35) 23-24

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浅谈作文素材的积累与运用

郑振慧

摘要(Abstract):

<正>作文教学效率不高是长期以来困扰作文教学改革的一个老大难问题。作文教学效率不高的症结何在?究其原因在于此两点:其一,教师的作文教学理念没有转变,仍然固守陈规;其二,学生的写作内容空洞,缺乏真情实感。新课改下的作文教学应顺应时代的要求,教师要依据作文写作的规律和青少年的特点去寻找培育其创新作文能力的有效途径。笔者在长期的作文教学实践中做了以下尝试,让学生在作文训练中得到了心灵的释放。

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作者(Author): 郑振慧

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