广西教育

2022, No.1228(04) 94-96

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在音乐活动中培育幼儿音乐创编能力的实践探索

黄苹;

摘要(Abstract):

本文论述在音乐活动中培养幼儿音乐创编能力的重要性,并聚焦音乐创编能力的培养给出可行性操作建议,包括在“幼儿一日活动”中融入音乐元素、让音乐创编随时发生,优化音乐活动教学设计、培养幼儿音乐创编意识,拓展音乐自主游戏、培育幼儿音乐创编能力,利用本土民间艺术资源、让幼儿感受民歌创编趣味等。

关键词(KeyWords): 幼儿教育;音乐创编能力;艺术素养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 黄苹;

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