黄国精

• 1:防城港市实验高级中学

摘要(Abstract)：

通过系统研究防城港市中小学校民族历史文化传承教育的现状和存在的问题,提出增强政府调控力度、拓宽资金来源渠道、加强民族文化师资队伍建设、深化课程改革、实施多元评价等方案,以期促进防城港市乃至其他民族地区民族教育的长远发展。

关键词(KeyWords)： 防城港市;中小学;民族文化;传承

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 广西教育科学“十二五规划”课题(2013B097)

作者(Author): 黄国精

参考文献(References)：

• [1]谢芳,林雪峰.京族学校校园文化提升工程竣工[N].防城港日报,2014
• [2]刘玉芳.京族文化与学校教育的田野考察[J].广西师范大学,2010
• [3]许洁英.国家课程、地方课程和校本课程的含义、目的及地位[J].教育研究,2005
• [4]刘玉芳,陈鹏.京族学校教育发展的现状、困境与对策.基础教育,2009
• [5]汪卫平.课改三问——兼谈政府和教育行政部门的责任[J].教育发展研究,2007
• [6]周利.民族学校与民族文化的传承[J].教育教学论坛,2013