教育需要“共情”
黎雪娟
摘要(Abstract)：
<正>师生矛盾是当下教育教学中不容忽视的问题。近年来,因教师教育教学方式方法不当引起师生冲突的新闻不时曝出,如安徽某中学男生群殴老师、东莞某中学老师遭学生追逐勒颈、云南某中学师生冲突致老师流产……这林林总总的师生冲突事件,从表面上看似乎是学生对教师处事方式方法不满意导致,归根溯源,是因为当前的教育缺乏"共情"。
关键词(KeyWords)：
基金项目(Foundation):
作者(Author): 黎雪娟
摘要(Abstract)：
<正>师生矛盾是当下教育教学中不容忽视的问题。近年来,因教师教育教学方式方法不当引起师生冲突的新闻不时曝出,如安徽某中学男生群殴老师、东莞某中学老师遭学生追逐勒颈、云南某中学师生冲突致老师流产……这林林总总的师生冲突事件,从表面上看似乎是学生对教师处事方式方法不满意导致,归根溯源,是因为当前的教育缺乏"共情"。
关键词(KeyWords)：
基金项目(Foundation):
作者(Author): 黎雪娟