浅谈情趣语文课堂的构建
黄庆胜
摘要(Abstract)：
<正>语文学科的特点之一就是很多课文充满了情趣。让学生在学习中感受到文中的情趣,是教师的责任和教学目标,也是促进学生产生学习动力的手段。对此,语文教师要尊重学生的身心发展规律,关心和尽量满足他们的心理需要;要反思自己的教学方法,指导学生适宜的学法;关注学生的情感体验,以生为本开展教学,让学生在学习语文的过程中获得情趣的体验。一、富有趣味的导入
关键词(KeyWords)： 情趣;语文课堂;构建
基金项目(Foundation):
作者(Author): 黄庆胜