卢俊林

• 1:广西物资学校

摘要(Abstract)：

本文论述中职学校市场营销专业语文教学中学生职业素养的培养,针对中职学生语文学习主动性不足、语文教学不重视职业素养渗透教育和渗透策略单一等问题,提出明晰教学目标、优化教学方法、重组教材模块、改进评价模式等措施,提升学生的综合素养和职业能力。

关键词(KeyWords)： 中职学校;市场营销专业;语文教学;学生职业素养;提升

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2017年广西职业教育教学改革立项项目“中职语文教学渗透专业课程教学研究——以广西物资学校市场营销专业为例”(GXZZJG2017A165)研究成果之一

作者(Author): 卢俊林

参考文献(References)：

• [1]中华人民共和国教育部.中等职业学校语文教学大纲[M].北京:高等教育出版社,2009
• [2]杨霞.语文教学与中职学生职业精神的培养[D].昆明:云南师范大学,2017
• [3]张小玲.中职营销专业语文教学改革探析[J].广西教育(中等教育版),2014(6)
• [4]张美娟.语文能力“内外”兼修对职业素养提升的探究——以市场营销专业语文教学为例[J].现代职业教育(中职中专版),2017(5)
• [5]梁洪科.中职语文教学的现状与对策[J].青岛职业技术学院学报,2013(6)
• [6]杨艳秋.中职语文教学中职业精神渗透策略研究——以旅游服务与管理专业为例[D].石家庄:河北师范大学,2013